教研督導 聚力前行

              ---平輿縣課教中心一行深入平輿縣第一小學開展聽評課活動

　　11月20日上午，平輿縣課教中心的付愛紅、張珍、王福莉、吳梅菊、李春雨幾位老師到我校聽推門課并與授課教師座談。 旨在通過實地調研、多維度觀察、即時反饋與深度交流，為我校教師提供專業(yè)指導，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
郭晴晴老師帶來一節(jié)一年級數(shù)學課《一共有多少》。郭老師從撰寫教案到課件制作，從教具準備到磨課研討，都力求精益求精，不斷超越自己。
陳盼慧老師帶來一節(jié)三年級英語課。陳老師用生動的教學語言、豐富的教學手段和深入淺出的教學方法，將知識培養(yǎng)和能力培養(yǎng)相結合，呈現(xiàn)了一節(jié)精彩的課堂，展現(xiàn)了陳老師獨特的教學風采。
在聽課過程中，教研員們進行了多維度聽課觀察，不僅關注學生的學習狀態(tài)、課堂氛圍，還重點觀察教師的教學設計、教學方法、師生互動等方面。通過細致的觀察和記錄，全面了解教師的教學水平和學生的學習情況，為后續(xù)的反饋與指導提供依據(jù)。
付瑞雪老師帶來一節(jié)四年級語文課。課堂上，付老師營造豐富多彩的學習情境，充分調動學生的學習積極性，全力打造以學生為主體的課堂，讓學生在充滿活力的課堂氛圍中收獲知識，厚植素養(yǎng)，提升習慣。課堂氣氛活躍，師生互動和諧，教學效果良好，充分展現(xiàn)了專業(yè)教師的能力和魅力。
聽課結束后，教研員們及時與授課教師進行面對面交流，對課堂教學中的亮點給予肯定，同時對存在的問題進行即時反饋和點評。她們結合自身的教學經驗和專業(yè)知識，提出具體的改進建議，幫助教師明確改進方向。
教研員們深入淺出的講解，既有理論的高度，更有實踐指導意義。本次活動為教師準確把握和使用新教材、踐行新課標提供了思路，指明了方向。
　　本次聽評課活動，開啟了教師們思維碰撞、智慧共享的研究之旅。教學之路，道阻且長，愿我們共研共學共提升，攜手并進促成長。