教學展風采，奮斗新青年。為不斷促進教師專業(yè)成長，提升青年教師教學能力，推進課堂改革，讓教學有“溫度”，教研有“深度”，4月27日——28日，平輿縣特殊教育學校舉行了青年教師優(yōu)質課比賽活動。經(jīng)各學科教研組推薦，全校6名青年教師參加了此次賽課活動。

賽前，學校教務處制定了詳細的評分標準。參賽教師高度重視，精心準備，結合學生特點，進行學情分析，制定教學方案，虛心向老教師請教，不斷打磨，力求做到精益求精、盡善盡美。

教學中，參賽教師立足特殊學生，以鮮活有趣的教學語言、睿智靈動的教學智慧，巧妙設計課堂，圖文結合、聲情并茂、分層教學、教態(tài)自然、形式多樣，充分展現(xiàn)了青年教師的風采和教學創(chuàng)新能力。

賽后，評委們點出了授課教師教學中的亮點，解答了教學中的困惑，提出了許多具有針對性的意見和建議。評委們依據(jù)評分標準，評選出了獲獎教師。

同臺競技展風采，攜手共進促成長。此次活動既為平輿縣特殊教育學校青年教師搭建了一個挖掘潛能、展示風采的機會，也為其他老師創(chuàng)設了觀摩學習、研討交流的互動平臺，促進了教師業(yè)務能力的提升。平輿縣特殊教育學校將以此次活動為新起點，為特殊教育高質量發(fā)展，砥礪前行，譜寫新篇章。